LES OUTILS PÉDAGOGIQUES
| 50 activités pour découvrir l’architecture et l’urbanisme avec les CAUE, à l’école et au collège sommaire
Auteurs :
Collectif sous la direction de Marie-Claude Derouet-Besson Edition : FNCAUE ; INRP ; SCEREN ; CRDP Midi-Pyrénées 2007 – 245 p Ouvrage en prêt et en vente dans les CAUE ISBN 978-2-86565-390-4 |
 | L'éducation à l'architecture, à la ville et aux paysages. Outils et actions conçus par les CAUE. sommaire
Auteur : Groupe Ressources, compétences et pratiques pédagogiques auprès des jeunes Edition : FNCAUE, septembre 2013, 115 p. ISBN 978-2-9544952-2-4 Télécharger le document |
QUELQUES EXEMPLES DE PRODUCTIONS PEDAGOGIQUES DU CAUE DU JURA
Outil pédagogique à destination des élèves du CYCLE III Franche-Comté - JURA
| | Habiter mon territoire, relation entre architecture et paysage Département du Jura Cet outil permet aux professeurs d'aborder la relation entre le paysage et l'architecture dans le programme de leur enseignement, avec l'accompagnement des CAUE. Public : Les écoles des territoires ruraux de Franche-Comté pour les classes du cycle 3 du primaire (CM1 et CM2). Démarche : Analyse du territoire des enfants, sur plusieurs séances, au fil d'un zoom du plus loin (La France) au plus proche (la commune avec ses espaces bâtis et non bâtis et l'habitat). Il s'agit de donner des clefs de lecture à l'enfant, en s'appuyant sur l'observation de son environnement immédiat : apporter un nouveau regard sur son espace de vie.
Auteures : Françoise Leblanc-Vichard, architecte / Chloé Vichard, paysagiste Edition : 2021 - 148 p. Partenaires : DRAC Bourgogne-Franche-Comté / CAUE 25 - CAUE39 - CAUE70 | | | |
Diaporamas sur l’architecture Ces outils nécessitent en général l'accompagnement d'un intervenant CAUE.
| | L’habitat traditionnel du Jura
Niveau : primaire, secondaire
Ce montage propose dans un premier temps de découvrir et comprendre en quoi les données géographiques multiples du département du Jura ont déterminé des morphologies de villages et d’habitats traditionnels différents, puis de lire les éléments qui caractérisent ce bâti rural, pour ensuite aborder la problématique des interventions contemporaines en milieu ancien. | 
| | Le métier d'architecte
Niveau : maternelle
A partir d’une comparaison entre la conception de l’homme et celle d’un projet,
ce diaporama explique l’ensemble du processus de la construction d’une maison - naissance du projet, système porteur, création architecturale…-, et le rôle de l’architecte comme chef d’orchestre d’une partition écrite à partir des besoins des futurs utilisateurs, du site et des métiers liés à la construction. |
Dossiers pédagogiques Ils se composent d’un dossier ressources dans lequel chacun pourra trouver les éléments de connaissance du territoire, et de fiches pédagogiques qui peuvent être utilisées indépendamment les unes des autres et en autonomie. La prise en main de ces outils peut être facilitée par l'aide du CAUE
 | Quand l’habitat des Hautes-Combes se raconte
Niveau : primaire, secondaire
La découverte du patrimoine bâti permet d’appréhender l’adaptation de l’homme à son milieu au fil des siècles, et de découvrir en quoi l’architecture et l’urbanisme peuvent être une réponse à des données climatiques, géologiques, historiques et économiques.
Cette approche permettra de développer chez l’enfant un rapport conscient et dynamique avec son environnement. Partenaire de l'action : le CPIE du Haut-Jura |  |
| Quand l’habitat du Nord Jura se raconte
Niveau : primaire, secondaire
Outil pédagogique créé pour la Charte Environnement du Nord Jura.
A partir de l’évolution du patrimoine bâti et naturel, de la préhistoire à aujourd’hui, cet outil vise à développer le sens de l’observation, à préserver un patrimoine culturel commun, mais aussi à construire une modernité adaptée en donnant les éléments de connaissance nécessaires pour une prise en compte du développement durable dans l’habitat et l’urbanisme. Partenaire de l'action : L'Atelier Pasteur |  |
| Les couleurs dans le jardin
Niveau : maternelle
À partir des fleurs, une approche de la couleur qui constitue une amorce pour un travail en classe ou sur un jardin. | | |
Carnets de découverte architecturale Elaborés par notre chargée de mission régionale Pédagogie pour les CAUE de Franche-Comté, nous n'indiquons ici que ceux concernant le territoire jurassien. Pour connaître les autres carnets en Franche-Comté le site du CAUE du Doubs
 | | Ces livrets proposent une approche de terrain pour découvrir, puis analyser et comprendre un site ou un bâtiment
- La maison de l’enfance à Lavans-les-Saint-Claude
- Le musée de la lunette à Morez
- Etrepigney, un village jurassien |
Des jeux  | | Jeu de rôle
Ce premier jeu d'une série s'adresse aux scolaires : maternelles ou élémentaires.
Une approche de l’urbanisme :
Chaque famille de colon (rouge, bleu, etc.) doit installer son exploitation (ferme, champs, pâtures, forêts, verger et jardin) dans le site. Elle devra supporter des événements (inondations et reconstruction du village) avant la période de récolte.
A la fin du jeu, les enfants doivent définir les critères qui ont déterminé le choix du site définitif d'implantation du village et de leur exploitation.
L'animation par un adulte est fortement recommandée, ainsi que la phase de synthèse. |
ET AUSSI ...
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